大家好今天C4gym广州惊奇继续分享有关高校智慧体育的文章，今天带来高校智慧体育“互联网技术与体育融合产物”。阅读下文一起了解一下吧。

智慧体育是互联网技术与体育产业融合的产物。通过查阅国内外有关文献资料、专家访谈、实地考察等方法，通过分析，发现高校智慧体育场地在建设和服务方面存在认识不足、缺少顶层设计、经费和现代化管理人员配备等问题。达到智能发展的目的，最大限度地开发和发挥 资源的功能价值。

高校智慧体育 建设与服务创新背景分析。

在过去十多年里，我国许多高校实行了合并或扩招，高校师生数量剧增，但是许多体育 的建设却落后了，场地资源有限，体育 信息化程度刚刚起步，还需要大力发展.高校体育场地资源不仅要满足学校自身的教学和训练，同时也满足了学校周边居民的健身、娱乐需求。

当今社会信息化已经进入了一个全新的发展阶段，因特网不断延伸和渗透到各行各业，网络技术与体育产业相互融合，因此，为了提高场地利用率和服务水平，高校体育 的建设和管理应与因特网结合起来，才能更好地利用网络。对高校体育 智能化建设和服务创新进行深入研究，以最大限度地发挥 资源的功能价值，从而更好地服务于学校体育教学、竞赛和师生对强身健体的需求，同时对周边居民开放，为全民健身作出贡献。高校在智慧体育场地建设和服务创新中的困境。

1"智慧体育场地"与"因特网+运动"的解释。

智能体育馆是伴随着现代信息技术的发展而出现的一个崭新的产物。指各类 在建设和管理过程中，以因特网为媒介，将信息技术与体育 深度融合、创新，是未来高校体育 发展的理想趋势。全国体育总局发布的《十三五体育发展规划》提出：要积极开拓新的体育业态，大力发展体育，引导和支持“网络+体育”。“因特网+体育”并非二者的简单叠加，而是旨在促进互联网和体育的融合发展。

2.困境分析。

虽然智慧体育的概念提出的时间较短，有条件的高校已在部分 先行一步实施，但总体而言，大多数高校都是在高校智慧体育的建设和服务创新上，目前尚处在初级阶段，有待大力发展。高校智慧体育的建设面临着一些困难和问题，主要表现在：

(1) 不够了解。

尽管高校智慧体育 的概念已经被提出一段时间，学校分管体育的领导在日常的管理与实践工作中，已经有了一定的认识，同时感受到了智慧体育馆带来的高效规范的效果，但从学校层面，学校领导和中层智囊团领导对智慧体育 建设并不重视，因此，在建设智慧体育 时，还很难从经费、人才、组织、协调等方面加大支持力度.此外，涉及到管理人员、了解场地信息技术知识不足，分管 负责人在日常工作中应积极主动地传授智慧体育馆的管理技巧，以提高 管理者的认知水平。

(2)建设资金巨大，基础设施薄弱。

体育设施既是高校的硬件设施，又是学校办学的基本条件，它需要大量资金，建设经费来源也不同，金额上的差异也较大.重点院校和普通院校的经费预算差异尤其大，因此，各高校的体育条件差异很大，尤其是部分地方学校，不仅仅是 的硬件设施比较落后，在智能软件建设等方面，学校投入的资金既不稳定，又很有限，拨款时往往由于年度重点的变动而有所调整，对高校投入的资金直接影响到体育 智能化和创新服务的建设，而且这一问题在广大的高校中很难在短期得到解决。

高等院校体育的某些设施比较落后，尽管随着经济的发展，高校近几年已经建成了许多现代 ，但是一些 到现在已经有几十年的历史了.一方面，大部分 是露天体育场所，另一方面，许多室内场地较老，很难改造。从整体上看，高校体育 要实现智能化，基础比较薄弱.一是大多数体育 都采用传统的原始管理模式，无法做到智能化。由场地申请、租借使用、体育器材出借等，基本依靠场地使用者和场地管理人员进行临场处理，二是 智能化设备较少，一些露天场地不能配智能设备.总之，高校智慧体育 建设还需要很长时间的推进，离理想状态还有一段距离。

(3)创新概念和顶层设计不足。

高等院校体育馆是广大教师和学生的公共体育设施，是事业单位的公共财产，主要依靠政府的财政投入，以满足教师和学生的教学训练需求为主要功能.目前我国高校的体育 大多是采用学校组建的体育馆，目前，信息技术飞速发展的时代，体育管理队伍的队伍也面临着越来越大的挑战，体育管理队伍也面临着新的挑战。也就是说，不但要深刻认识智慧体育 的内涵，而且要在建设和服务方面，积极探索高校体育 的未来发展趋势，要有创新的设计观念，推动高校体育场地智能化发展。

(4)高素质体育场地管理人才不足。

体育场地管理人才的缺乏是大多数高校存在的问题，体育 管理者通常雇用临时工来做开放式管理，其中大多数管理人员都存在文化程度较低，不知道如何运用信息化技术等问题，大多数人都没有经过专门的训练和提高，由于对体育场地管理认识不足，管理效率低下，积极性不高，造成了体育 设施管理和开放模式不够科学，导致部分场地设施难以有效利用。

3大学智慧体育场地建设与服务创新对策。

1.要有“以人为本”、科技智能化的设计理念。

第一，高校体育 要以人的需求为中心，要求 管理者要有高质量、多层次服务的科学发展观；把“物化”融为一体，以满足人民对体育场地需求的形式来展示体育场地的实力.其次，高校体育场地的建设要结合“互联网+”技术，擅长运用大数据分析，为广大教师和学生提供舒适方便的运动环境.实现“科技智能化”是未来体育 建设和服务的发展方向。校领导要深刻领悟共建的先进理念，智慧体育建设不是体育部门或体育的工作任务，而是应属全校办学条件，硬设施建设是高校教育发展的共同任务。

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2.改善体育设施，优化体育服务资源。

以信息化为手段，以信息化手段推动高校体育 建设，可以弥补基础设施不足的缺陷，降低 建设管理费用，提升管理效率[7].此外，在体育 管理服务过程中，通过对信息化技术采集的数据进行分析，可以更加客观、准确地反映管理过程中的相关问题，有利于 管理方式的变革与优化，创新服务内容与方式，提高 的服务质量与利用率。

3.强化管理队伍建设，培养复合型人才。

管理团队是“智慧体育 ”的核心主体，其对 管理人员的能力素质提出了更高的要求。““网络+”背景下， 管理团队必须具备适应瞬息万变、适应体育场地变革的管理模式，而不仅仅是服务管理的方式方法，提升服务质量，创新服务理念，而管理团队又要具有敏锐的洞察力和应用能力，掌握信息化管理人才是学校体育 建设和服务的法宝.要积极安排 管理人员参加培训学习，例如参与“大学体育社团”的短期培训，让他们接受新技术，学习新技术，使之更快地成为适应“智慧体育场地”管理服务的复合型人才。

4.智慧校园服务。

伴随着“因特网+”的逐步建设，论文 首页 系统 游戏 rfid  一款中文 生活 mb 版本官方锻炼减轻西南更多截图资讯计时合集类型专业个性化活动工具西南大学 作业双频芯v3 安卓版最新版班级影音辅助医疗高速 10星级 英语 许多行业在智慧化方面取得了很大的成绩[10].大学也大力倡导智慧校园，“智慧校园”概念的提出，给高校带来了良好的机遇，高校具有较强的信息化技术条件，可以为高校智慧体育 建设提供有利的物质支持和技术支持.此外，大学体育馆并非孤立的个体，它能借智。

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